开原市第二高级中学应急演练

来源:开原市第二高级中学 发布时间:2025年07月23日

  进一步增强师生安全防范意识,提高突发事件自救能力,开原市第二高级中学于2025512组织高一、高二师生开展应急疏散演练活动,用实战筑牢校园安全防线。

  一、精密筹备科学部署

  本次活动学校领导高度重视,详细制定了《疏散演练顺序分工表》,于上午945分召开疏散演练启动仪式。会议成立了以李宁书记为组长的应急演练领导小组李书记对演练流程、人员分工及突发事件处理等方面进行精密部署。苏校长担任现场总指挥,安全办谭主任组织参演人员开展专项培训,通过理论讲解和实践演示相结合,传授了各种逃生知识和技巧,确保师生们掌握正确的应急处理方法。

  二、实战演练紧张有序

  下午1545分,一阵急促的警报声拉开了本次应急疏散演练的序幕。正在教室上课的师生们迅速做出反应,班主任立即组织学生们按照预定的疏散路线,同学们弯着腰、护着头,速而有序的撤离各班班主任确认本班学生无遗漏后才离开教室,各楼层、应急通道口均有领导进行疏散引导。演练过程中,全体师生严格遵守“快、静、齐”原则三分钟内完成全员安全撤离。到达操场后由王相老师统一指挥迅速集合,班主任清点人数,由各班班长上报至现场指挥组,实现人员全程可追踪。校医全程在操场待命,配备急救箱、药品等严阵以待。整个过程紧张而有序,展现了同学们良好的安全意识和合作精神。

  三、总结提升巩固成效

  演练结束后,苏校长对活动进行全面而深刻的总结:本次应急逃生演练组织有序、响应积极、行动规范,达到了预期目标。开展应急疏散演练不仅让师生们熟悉逃生路线、掌握逃生技能,更着重培养师生三种能力:一是对安全细节的警惕力,让大家在日常中时刻保持对安全隐患的敏锐察觉;二是用科学知识避险的理性力,使大家能在危急时刻运用所学知识冷静应对;三是在危难中守护他人的共情力,引导大家树立起关爱他人、互帮互助的意识。苏校长指出将每次演练的规范转化为日常的安全习惯把对自己的负责升华为对他人、对集体的担当。

  四、班会护航共建平安

  演练结束后,各班按原路线返回教室,再次清点人数,确保无人员遗漏。各班以《人人讲安全个个会应急》为主题召开班会,班主任以身边的实例为切入点,利用观看小视频、PPT文件,班干部宣讲等方式阐述了应急避险的常识和技巧,要求同学们扬长避短,切实维护自身安全并绘制了防灾减灾手抄报,更直观形象地把安全意识扎根在心里,提高对地震、火灾等突发事件的自救与互救能力,为学生的健康成长保驾护航。

  居安思危,思则有备,有备无患。”通过实战化的演练,切实增强了全体师生的安全意识和自救逃生技能,为学生筑起一道生命的“防火墙”。警钟长鸣,我们将不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力。让我们携手共进,用知识守护生命,牢记安全教育,共筑平安祥和校园!

  开原市第二高级中学安全办

  2025512