开原市人民政府 The people's Government of Kaiyuan Municipal

  为了让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步提升新教师的教育教学技能，具备良好的师德素养，热爱本职工作，热爱学生,特制定此方案。

1.   成立新教师校本培训领导小组

  以校长为组长、教学副校长为副组长，成立青年教师校本培训领导小组，科研处制定新教师三年培训计划，并为每位新教师建立学习档案。为新教师成长提供有利保障。

  二、青蓝工程

  为每一名新教师量身定制一名业务精湛师德高尚的教师作为师傅，这些教师都是开原、铁岭市及以上级别的骨干教师，全方位、多角度，关注、帮助新教师，成为新教师尽快成长的指导者和引路人。

1.   教育教学要求

  1、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

  2、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。

  3、新教师要积极参与学校教育教学工作，每个学期工作要有工作计划总结和反思，新教师在每个学期至少上校级以上公开课2节，所教学科教案书写规范，应为详案，能参与教学听课评课活动，并有自己的想法和观点。

  4、新教师必须加强基本功训练，练习好三笔字以及其他基本功。

  5、新教师必须要参加校本培训和继续教育培训，记好培训笔记。

  6、新教师要在每个学期至少读一本教育专著，做好读书笔记。学校为新教师读书分享创造交流平台。

  7、根据自己本校的特色，适当增设新教师校本培训的其他内容。

  四、组织安排新教师参加外出学习

  新教师做好学习记录，回校后上交或者座谈学习心得体会。

  五、组织安排新教师参加本校教育科研活动

  科研处组织新教师参加科研课题培训，迅速提升新教师教育科研能力。

  六、组织安排新教师参加学校的业务学习和政治学习，不断提高思想觉悟。

  开原市第二高级中学科研处

  2025年1月