开原市人民政府 The people's Government of Kaiyuan Municipal

  一、总体目标

  1.提升学生体质健康水平，降低近视率、肥胖率。

  2.培养学生运动兴趣和终身锻炼习惯。

  3.构建科学完善的学校体育与健康课程体系。

  4.营造校园体育文化氛围，促进身心全面发展。

  二、具体措施

  （一）优化课程体系

  1.课时保障

  严格执行国家课程标准，确保小学1-2年级每周4节体育课，3年级至九年级每周3节，严禁挤占或挪用。

  增设健康教育课（每学期不少于6课时），内容涵盖营养、心理健康、疾病预防等。

  2.课程多样化

  开设球类、武术、跳绳、实心球、长跑等必修+选修项目。

  开发校本课程，结合地域特色。

  （二）强化体育活动

  1.每日锻炼制度

  推行“阳光体育1小时”：30分钟大课间活动（含跑操、集体操等）。

  开展晨跑、课间微运动（如眼保健操、拉伸操、地面健康游戏等）。

  2.竞赛与活动

  每学年举办1次全校运动会、2-3次单项赛（如篮球联赛、趣味运动会）。

  成立体育社团（校园少年宫）定期开展活动。

  （三）完善评价机制

  1.学生评价

  实施《国家学生体质健康标准》测试，成绩纳入学业评价（占比不低于10%）。

  建立学生体质健康档案，动态跟踪并反馈家长。

  2.教师考核

  将体育课质量、学生体质提升率纳入教师绩效考核。

  定期开展体育教师技能培训与教学评比。

  （四）资源保障

  1.师资与设施

  配齐专职体育教师。

  完善体育场地器材，定期维护更新（如跳绳、体测设备）。

  2.医教结合

  联合卫健部门开展学生健康筛查（每学年1次视力、脊柱、心肺检查）。

  -配备校医或健康顾问，建立应急处理机制。

  （五）家校社协同

  1.举办“家庭体育日”，倡导家长参与亲子运动。

  2.利用社区体育资源（如场馆共享、专业教练指导）。

  3.通过APP或小程序推送居家锻炼指南。

  三、保障机制

  1.组织保障

  成立领导小组，校长为第一责任人，明确各部门分工。

  2.经费投入

  设立专项预算，用于器材采购、活动组织、教师培训。

  3.监督评估

  每学期开展体育工作专项督导，结果与学校评优挂钩。

  4.安全预案

  制定运动伤害预防与处理流程，购买校园体育保险。

  四、特色创新（可选）

  体育文化节：结合艺术、科技等跨学科主题活动。

  心理健康融合：通过团体运动（如拓展训练）缓解压力。

  五、实施步骤

  1.前期阶段：选取部分班级/年级试行，收集反馈。

  2.全面推广：完善方案，全校推行。

  3.常态化阶段：形成长效机制，定期优化。

  开原市上肥镇学校

  2025年4月